-
1 прочность
1) ( крепость) solidità ж., saldezza ж., resistenza ж., robustezza ж.2) ( постоянство) costanza ж., saldezza ж., stabilità ж.* * *ж.solidità; resistenza (ткани, краски); robustezza, saldezza, durevolezza ( долговечность)про́чность знаний — solidità delle cognizioni acquisite
про́чность ткани — robustezza / resistenza della stoffa
испытание на про́чность — prova di resistenza / sicurezza
* * *n1) gener. retta, consistenza, durabilita, durata, durevolezza, perennita, resistenza, fortezza, robustezza, saldezza, sodezza, solidezza, solidita, tenacita (материала)2) obs. fissezza3) econ. stabilita
См. также в других словарях:
ПРОЧНОСТЬ УСВОЕНИЯ ЗНАНИЙ — один из принципов обучения. Результатом прочного усвоения знаний является образование у учащихся устойчивых структур знаний, отражающих объективную реальность, когда учащиеся умеют актуализировать и использовать полученные знания. В практике… … Российская педагогическая энциклопедия
Прочность усвоения знаний — один из принципов обучения. Результатом П.у.з. является образование у учащихся устойчивых структур знаний, отражающих объективную реальность, когда учащиеся умеют актуализировать и использовать полученные знания. В практике обучения ещё… … Педагогический терминологический словарь
ПРОЧНОСТЬ СОХРАНЕНИЯ ЗНАНИЙ — один из принципов обучения; результат действия положительных факторов, таких как педагогическое мастерство, желание учиться, работоспособность и трудолюбие учащихся. Для прочности сохранения знаний большое значение имеет субъективная оценка… … Профессиональное образование. Словарь
Прочность, осознанность и действенность результатов воспитания и обучения — принцип, сущность к рого заключается в том, что овладение знаниями, умениями, навыками и мировоззренческими идеями достигается только тогда, когда они обстоятельно осмыслены и хорошо усвоены, продолжительно сохраняются в памяти. Реализуется… … Педагогический словарь
КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ — выявляются в результате многоаспектного анализа усвоения и применения знаний человеком в разл. видах деятельности. Понятие К. з. предусматривает соотнесение видов знаний (законы, теории, прикладные, методол., оценочные знания) с элементами… … Российская педагогическая энциклопедия
Десятибалльная система оценки знаний (Белоруссия) — Десятибалльная система оценки знаний введена в Беларуси в 2003 году для оценки знаний в школах, средних специальных, средних технических и высших учебных заведениях. В учреждениях, обеспечивающих получение общего среднего и… … Википедия
Десятибалльная система оценки знаний — В Белоруссии введена в 2003 году для оценки знаний в школах, средних специальных, средних технических и высших учебных заведениях. В учреждениях, обеспечивающих получение общего среднего и профессионально технического образования переход был… … Википедия
ЗАКРЕПЛЕНИЕ знаний, умений и навыков учащихся деятельность учителя — направленная на прочное усвоение знаний. Проводится на всех этапах обучения. В зависимости от класса и специфики уч. материала в одних случаях 3. органически объединяется с изучением нового, в других приобретает относительно самостоят. значение и … Российская педагогическая энциклопедия
Качество знаний — особенности всего объема усвоенной в процессе обучения информации в их соотношении с содержанием стандартного образования и задачами его усвоения. Качество знаний определяется по четырем группам характеристик: а) полнота, объем, точность,… … Основы духовной культуры (энциклопедический словарь педагога)
про́чность — и, ж. Свойство по знач. прил. прочный. Прочность ткани. Прочность знаний. □ [Андрей] подошел к стулу, осмотрел его, как бы убеждаясь в прочности, наконец сел. М. Горький, Мать. Особенно оберегал он прочность советской семьи, хотя своей семьи уже… … Малый академический словарь
Педагогика иезуитов — Основная статья: Иезуиты Педагогика иезуитов образовательная система, разработанная педагогами католического ордена иезуитов. Педагогика иезуитов построена на прагматических основах, целью которой являлось создание сети учебных заведений, в… … Википедия